استخدام التعليم المدمج في اكساب وتعزيز المهارات الاعلاميه الرقميه رساله دكتوراة

استخدام التعليم المدمج في اكساب وتعزيز المهارات الاعلاميه الرقميه رساله دكتوراة

استخدام التعليم المدمج في اكساب وتعزيز المهارات الاعلاميه الرقميه رساله دكتوراة

كتب:إبراهيم محمد
ناقشت الباحثه سالي محمد صالح محمد رساله دكتوراة بعنوان استخدام التعليم المدمج في اكساب وتعزيز المهارات الاعلاميه الرقميه دراسه تطبيقه
وتكونت لجنه الاشراف الاستاذ الدكتور شريف درويش اللبان استاذ الاعلام ورئيس قسم الصحافه بكلية الاعلام جامعه القاهره و دكتور علاء عبد العاطي استاذ الاذاعه والتلفزيون المساعد بكليه التربيه النوعيه جامعه المنصوره ومدير اداره الامتحانات الالكترونيه بالوزارة ودكتور رامي ذكي اسكندر استاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بكليه التربيه النوعيه جامعه المنصوره والوزير المفوض بالالسكو وناقش الرساله كلا من الاستاذ الدكتور محمد المرسي استاذ الاذاعه كليه الاعلام جامعه القاهره والدكتوره عايده المر استاذ الاذاعه والتليفزيون المساعد بكليه التربيه النوعيه جامعه المنصوره
وقالت الباحثة اصبحت المهارات الاعلاميه التي تتكامل مع المهارات الرقميه ركنا اساسا من المؤهلات المطلوبه لسوق العمل واصبح توفر تلك المهارات سمه المتميزين الذين يواكبون التطور ويشغلون الوظائف المتميزة التي تتطلب مثل هذه المهارات في القرن الحادي والعشرين وتلقي مثل هذه المؤهلات طلبا عاليًا في الوقت الحالي وعلي نطاق واسع ويعتبر التعليم المدمج شكلا خاصا من الاشكال التعليميه والتدريسيه التي ظهرت وتنامت مع بدايات القرن الحادي والعشرين واتسع استخدامه في التعليم الجامعي في مصر واثبت شكل التعليم المدمج في النظام التعليمي الجامعي فعاليه كبيره وتجاوب مع احتياجات المجتمع المصري

Comments

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *