تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
استعادة كلمة المرور الخاصة بك.
كلمة المرور سترسل إليك بالبريد الإلكتروني.
عاجل
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يهنىء الرئيس بشار الأسد رئيس الجمهورية العربية السورية بذكرى إستقلال بلاده
- حزب الجيل الديمقراطى يرحب بزيارة الملك حمد بن عيسى آل خليفة ملك البحرين إلى مصر
- الأحد .. انعقاد معرض الكتاب السنوي لجامعة MSA تحت عنوان “مصر – اليابان.. تاريخ يبني مستقبل”
- من نادى المعدية الرياضي بمركز إدكو … إنطلاق بطولة الجمهورية للكانوى والكياك بمشاركة 15 نادى من كافة أنحاء الجمهورية.
- حملة “أقرأ. فكر. لمستقبل أفضل” تجوب مدارس البحيرة …… زيارةمدرسة ديروط الابتدائية بالمحمودية وتنظيم 9 ورش عمل مختلفة استفاد منها 238 طالب وطالبه
- فشل قبل أن يبدأ جمعية عمانية تدعوا لاجتماع لشق الصف العربي الثقافي
- ندوة جهود الدولة المصرية لمجابهة الغير الشرعية ضمن حملة لا للهجرة الغير الشرعية
- «اتحاد كتاب مصر» يرفض المشاركة في اجتماع خاص بالأدباء العرب في عُمان
- زخم ثقافي وفني وفعاليات متنوعة بالأسبوع الثقافي والفني بالوادي الجديد
- حزب الجيل الديمقراطى يشيد بقانون رعاية حقوق المسنيين، الذى أصدره مجلس النواب
ننشر توصيات مؤتمر الغردقة التربية في الوطن العربي الواقع والطموحات
أحمد صابر
أختتم بمدينة الغردقة مساء اليوم الخميس فعاليات مؤتمر التربية في الوطن العربي في القرن الحادي والعشرين الواقع والطموحات والتحديات بحضور الدكتور عباس منصور رئيس جامعة جنوب الوادي والدكتور محمود خضاري نائب رئيس الجامعة والدكتور محفوظ علي الستار عميد كلية التربية بالغردقة حيث شمل المؤتمر ثلاثة ورش عمل لمناقشة التربية في القرن الحادي والعشرين و مناقشة الأبحاث والأوراق الدراسية المهتمة بهذا الشأن وبذات المؤتمر وأكد الدكتور محفوظ عبد الستار عميد كلية التربية بالغردقة رئيس المؤتمر أن نجاح المؤتمر يأتي من خلال قيمة الحضور حيث شمل المؤتمر لفيف من أساتذة وعمداء كليات التربية بمصر والوطن العربي ومن خلال المناقشات وتبادل الرؤي والأفكار وورش العمل قدم المؤتمر ورقة عمل تسهم إلي حد كبير في مواجهة المعوقات التي تواجه التربية بالوطن العربي ومن جانبه أكد الدكتور أشرف محمود وكيل كلية التربية لسئؤن الدراسات العليا والبحوث ومقرر المؤتمر أن المؤتمر وضع العديد من أوراق العمل الخاصة بالدراسات العليا ومنها تشجيع الطلاب علي البحث والابتكار والتطبيق العملي للأبحاث الدراسية مع دراسة أن يكون هناك مسئول واحد لكافة المراحل التعليمية وذلك لوضع استراتيجية ورؤي يقوم عليها تطوير نظم التعليم بمصر مع الاهتمام بما يقدم للطلاب من مناهج تسهم في خلق جانب الابداع والابتكار لدي الطلاب وليس الحفظ والتلقين
مع. تفعيل استراتيجيات التعلم والتوسع في استخدام النشاط المدرسي كجزء هام في عمليات التعلم كما أشار الدكتور أسامة عمارة وكيل كلية التربية بالغردقة أن المؤتمر خرج بالعديد من التوصيات منها الاهتمام بجودة التعليم وخلق مناخ للعملية التعليمية بشكل يسهم في الارتقاء به من خلال تفعيل دور المعلم والمتعلم وادخال التكنولوجيا الحديثة وعدم إغفال الجانب العملي للطالب والوضع في الاعتبار دور الأنشطة التعليمية والتي تسهم إلي حد كبير في تشكيل شخصية المتعلم مع تطوير المناهج التعليمية بما يتلائم مع روح العصر وعدم إغفال استخدام تكنولوجيا التعليم والتعليم عن بعد مع التوسع في إنشاء الفصول الدراسية للقضاء علي تكدس الطلاب داخل المدارس والمنشآت التعليمية
وان المؤتمر ناقش عدد من الابحاث تشمل تطوير التعليم واستراتيجيات تطوير التعليم قبل الجامعي في البلاد العربية ومناهج وبرامج التعليم في التعليم قبل الجامعي العربي وتربية الطفل العربي في الحضانات ورياض الأطفال في البلاد العربية والإرشاد والتوجيه التربوي والنفسي في المدرسة العربية وقضايا تربية وتعليم المتفوقين في الدول العربية. وتربية وتعليم المعاقين ومشكلاتها في المدارس العربية وقضايا وخبرات ومعوقات دمج ذوي الاحتياجات في البلاد العربية وإدارة التعليم و حوكمته في البلاد العربية بين المركزية واللامركزية واستراتيجيات ومجهودات تطوير التعليم العالي وحوكمة مؤسساته، وترتيب الجامعات العربية قاريا وعالميا ونظم ضمان جودة التعليم واعتماد مؤسساته وبرامجه وجهود المجتمع المدني والأهلي في تطوير التعليم والمشاركة أجنبية في مجالات تطوير التعليم العالي والتعليم قبل الجامعي والتربية الرياضية والفنية والموسيقية والإقتصاد المنزلى في الوطن العربي بين الواقع والمأمول بالاضافة الي ورش العمل إعداد الاختبارات والمقاييس.إعداد وتطبيق البرامج
رئيس مجلس الأدارة