تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
استعادة كلمة المرور الخاصة بك.
كلمة المرور سترسل إليك بالبريد الإلكتروني.
عاجل
- سارة الجندي تتبني مبادرة “أنا رائدة” لــــ تعكس روح التفاؤل والإلهام
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي ينعي الشاعر الأمير بدر بن عبد المحسن ّال سعود عضو الإتحاد
- البابا تواضروس يترأس قداس عيد القيامة المجيد بالكاتدرائية المرقسية بالعباسية
- وزير الخارجية يلتقي مع نائب رئيس المجلس الرئاسي الليبي
- الفرقة التونسية Gultrah Sound System تطلق ألبومها الجديد “Revival”
- الفنانة غادة إبراهيم تدخل تجربة مسرحية جديدة من خلال مسرحية” الجمهور عايز كدا “
- استعداداً لاعياد الربيع …. حملات مكبرة وأعمال تجميل ونظافة للشواطئ وحفلات لشم النسيم بمرسي مطروح
- 4 مايو، حدث مفصلي، صنعته ارادة شعب كتب/ المستشار الحصني
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي ينعي سعادة الشيخ غانم بن علي اّل ثاني عضو الإتحاد
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي ورئيس الإتحاد العالمي للعلماء والباحثين يتحدث عن سعادة الشيخ غانم بن علي ال ثاني
كتب -وائل الزينى
تفقد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا فاعليات اليوم الثاني من تدريب معلمي اللغة الفرنسية بالمرحلة الاعدادية في اطار مشروع ترفل لتطوير تدريس اللغة الفرنسية بالمدارس الحكومية المصرية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم المصرية والمعهد الثقافي الفرنسي بالقاهرة والسفارة الفرنسية ، والذي ينعقد خلال المدة من 27 يناير وحتى أول فبراير بقاعات التدريب بمدرستي السيدة زينب الثانوية بنات بإدارة قنا التعليمية وقوص الثانوية العسكرية بنين بإدارة قوص التعليمية .
شهد الوكيل تدريب اليوم الثاني بعدد خمس قاعات تدريب بمدرسة السيدة زينب الثانوية بنات في حضور الدكتور وائل سيد مدير عام التعليم العام و الاستاذ اسامة قدوس مصطفى مدير إدارة العلاقات العامة والاستاذة عبير حمدي مدير إدارة مدرسة السيد زينب و الاستاذ سيد احمد عبد الرحمن المنسق الفني والتقني للمشروع و الاستاذ ربيع محمد اسماعيل المنسق اللغوي للمشروع ، والذي ينفذ للعام الثاني على التوالي تحت إشراف الاستاذ محمد حسن موجه عام اللغة الفرنسية بالمديرية .
أوضح الوكيل أن التدريب يهدف إلى تنمية مهارات المعلمين و نقل الخبرات والارتقاء بمهاراتهم، وتوظيف التقنيات الرقمية في مجال التدريس لجذب أبنائنا إلى إتقان مهارات تلك اللغة، مع مراعاة تخطيط الحصة بشكل تفاعلي يسمح بالتطبيق الفعلي لمهارات اللغة، ويساعد على اكتساب الطلاب لتلك المهارات بشكل أمثل، وينمي أيضًا مهارات التعلم الذاتي لديهم .
السابق بوست