تسجيل الدخول
تسجيل الدخول
استعادة كلمة المرور الخاصة بك.
كلمة المرور سترسل إليك بالبريد الإلكتروني.
عاجل
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يتحدث عن الدكتور محمد سيد طنطاوي شيخ الأزهر الأسبق
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يعزي الدكتور أحمد رشاد مدير مكتب وكيل وزارة الأوقاف بالإسكندرية في وفاة والده .
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يؤكد أن السنة مصدر من مصادر تفسير القراّن الكريم
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يتحدث عن فلسفة الإعلام
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يتحدث عن التجربة الشعرية بين الفن والمعتقد
- رئيس اتحاد الوطن العربي الدولي يتحدث عن الإعجاز العلمى فى القراّن الكريم
- “البرلمان العربي” يثمن جهود الملك عبدالله الثاني في دعم وتعزيز العمل العربي المشترك والدفاع عن فلسطين
- جامعة الوادي الجديد تواصل تنظيم ندوات الدعم النفسى والاجتماعى لطلاب المدارس الثانوية
- جامعة الوادى الجديد تشارك فى برنامج ” هُوّية ” بمعهد إعداد القادة
- جمعية رجال الأعمال المصريين الأفارقة تدفع بفرص التعاون مع نامبيا في مؤتمر افتراضي.
كتب -وائل الزينى
تفقد الدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بقنا فاعليات اليوم الثاني من تدريب معلمي اللغة الفرنسية بالمرحلة الاعدادية في اطار مشروع ترفل لتطوير تدريس اللغة الفرنسية بالمدارس الحكومية المصرية بالتعاون بين وزارة التربية والتعليم المصرية والمعهد الثقافي الفرنسي بالقاهرة والسفارة الفرنسية ، والذي ينعقد خلال المدة من 27 يناير وحتى أول فبراير بقاعات التدريب بمدرستي السيدة زينب الثانوية بنات بإدارة قنا التعليمية وقوص الثانوية العسكرية بنين بإدارة قوص التعليمية .
شهد الوكيل تدريب اليوم الثاني بعدد خمس قاعات تدريب بمدرسة السيدة زينب الثانوية بنات في حضور الدكتور وائل سيد مدير عام التعليم العام و الاستاذ اسامة قدوس مصطفى مدير إدارة العلاقات العامة والاستاذة عبير حمدي مدير إدارة مدرسة السيد زينب و الاستاذ سيد احمد عبد الرحمن المنسق الفني والتقني للمشروع و الاستاذ ربيع محمد اسماعيل المنسق اللغوي للمشروع ، والذي ينفذ للعام الثاني على التوالي تحت إشراف الاستاذ محمد حسن موجه عام اللغة الفرنسية بالمديرية .
أوضح الوكيل أن التدريب يهدف إلى تنمية مهارات المعلمين و نقل الخبرات والارتقاء بمهاراتهم، وتوظيف التقنيات الرقمية في مجال التدريس لجذب أبنائنا إلى إتقان مهارات تلك اللغة، مع مراعاة تخطيط الحصة بشكل تفاعلي يسمح بالتطبيق الفعلي لمهارات اللغة، ويساعد على اكتساب الطلاب لتلك المهارات بشكل أمثل، وينمي أيضًا مهارات التعلم الذاتي لديهم .
السابق بوست